浅谈翻转课堂教学模式在高校舞蹈教学中的应用

作者：李冉

来源：北方音乐, 2018, 38(05): 158.

• 翻转课堂
• 教学
• 模式
• 高校
• 舞蹈教学

翻转课堂教学是全新的教学方式,在我国普遍运用于各科教学中。翻转课堂教学的优势较多,但也存在一定的局限性。高校舞蹈教学应当有效运用翻转课堂教学的优点,提高教学的质量。当将教师与学生角色给予平衡,有效展现出学生对学习的积极性以及合作能力。本文通过对翻转课堂教学模式的探讨,提出相对的应用策略。

• 单位
  郑州工程技术学院