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摘要
高职院校在进行长期的职业教育过程中发现一个极具生命力的人才培养模式,即现代学徒制人才培养模式,这种教学模式能够调动学校、企业、学生的三方合力,为高职院校的人才培养提供新的可能。现代学徒制在我国的发展具有起步晚、发展快的特征,经过一代代教育工作者的努力,我国高职院校已经掌握了一些现代学徒制的经验和成绩。从现代学徒制的内涵谈起,阐述高职院校现代学徒制人才培养的重要性,并在此基础上提出高职院校现代学徒制人才培养的发展思路,希望能够给相关的工作人员以参考启示,推动我国高职院校现代学徒制人才培养的进一步发展。
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单位四川现代职业学院
