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摆出智慧,拼出精彩——谈小棒在一年级数学教学中的有效应用
作者:陆敏
来源:
教学月刊小学版(数学)
, 2018, Z1: 85-88.
小棒
一年级
有效
摘要
小棒是一年级学生接触最多,也是最重要、最形象的学具。在教学过程中,教师可以充分运用小棒教学,建立数概念;理解算理;发展思维能力。
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