PDCA循环法在ICU护理实习带教中的应用

作者：黄绍晶

来源：基层医学论坛, 2018, 22(21): 3011-3013.

DOI：10.19435/j.1672-1721.2018.21.080

• ICU
• 护理实习带教
• PDCA循环法
• 应用效果

目的探讨PDCA循环法在重症监护病房(ICU)护理实习带教中的应用效果。方法选取70名护理实习生作为研究对象,将其随机分为试验组与对照组。对照组实习生给予传统带教方法,试验组实习生给予PDCA循环法带教,观察两种带教方法的应用效果。结果试验组护理实习生理论知识与操作技能以及应变能力等综合考核成绩明显高于对照组;试验组实习生护理总满意度为97.14%,高于对照组的77.44%;差异均有统计学意义(P<0.05)。结论将PDCA循环法应用到ICU护理实习带教中,能够不断发现实习带教中存在的问题,并及时地做出调整,有助于从整体上提升护理实习带教质量以及实习生的学习效率。

• 单位
  南平市第一医院