摘要

美国大学继续教育的发展大致可以分为初始化时期、专业化时期和多元化时期,并在历史演变中形成了诸多值得借鉴的经验。美国大学继续教育具有完善的教育制度建设、多元的经费来源渠道、嵌入市场的办学结构、“双轨并行”的运行机制、不断更新的教学内容和技术等优势,这对我国高校继续教育发展提供了有益的启示。有鉴于此,我国高校继续教育应不断夯实教育制度基础、拓展经费投入渠道、融合多元市场要素、融通“普教”与“继教”、创新教学实践,以提高我国高校继续教育的治理效能,助推我国高校继续教育又好又快发展。