摘要

善用“大思政课”是新时代对教育工作者的新要求,北京联合大学软件工程专业教学团队将“大思政课”思想融入专业思政、课程思政,发挥团队优势开展教学改革,进行了专业思政整体性设计,组建课程群团队,实现课程思政全覆盖展开。以课程群为小组开展形式多样的教学探索,凝练出“双主线、三结合”的软件工程课程思政特色。