<正>初中化学是九年级学生接触的一门新学科，较其他学科而言概念抽象，学生学科基础薄弱。这种学习背景下，要想学好化学就需要学生具备较强的学习能力、理解力以及自主思考的能力。为了提升学生的学习综合能力，教师需要在化学教学中不断渗透化学学科核心素养的理念。本文在此基础上对化学学科核心素养的培养进行研究分析。一、在化学教学中渗透核心素养的背景及意义在近几年推行的改革计划中，提升学生的核心素养是最为重要的任务。但是改革道路上难免会遇到一些问题，
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