小学语文阅读与作文教学整合模式探究

作者：黄荣美

来源：读写算, 2021, (13): 113-114.

• 小学语文
• 阅读教学
• 作文教学
• 整合模式

现阶段,小学语文教学模式和方法在不断地优化和改革,其目的是培养学生的综合素养,同时这也是新课改的必然要求。对于小学语文来说,阅读和作文被认为是最重要的组成部分,教师在教学中将二者有效整合起来,能够提升学生的语文综合素养。但是,目前部分小学语文教学中依旧采用写作教学与阅读教学分开进行教学的模式,使得二者之间无法发挥相互影响、相辅相成的作用,不利于学生语文综合素养的提升。因此,新课改下,小学语文教学过程中采用阅读与作文整合的教学模式,对于激发学生兴趣、改善教学质量,都有非常重要的现实意义。