摘要

新文科是对传统文科的改革和创新,是对学科、专业、文理等方面的重组和交叉,新文科战略也是目前教育改革的核心重点。金融学专业属于文科范畴,基于新文科要求改造升级金融学专业,构建符合黑龙江财经学院金融学专业人才培养目标的“课证赛岗四位一体、三融合”型实践教学模式,在教学模式、师资配比、学生就业等方面实践效果显著,旨在提高民办高校金融专业人才培养质量,培养出更多高水平的创新型人才。

  • 单位
    黑龙江财经学院

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