高师英教基础教育主辅修制培养模式思考

作者：张淑燕

来源：昭通师范高等专科学校学报, 2012, (06): 69-72.

• 英教专业
• 基础教育
• 主辅修制
• 培养模式 English Education
• the Major and Subsidiary Course System
• Training pattern
• the Primary Education

面向高师英教专业学生就业形势、小学教师岗位设置以及小学全科教师需求,提出英教专业基础教育主辅修制培养模式,以提高小学教师的综合素质,满足高师培养复合型人才的要求。

• 单位
  昭通学院