小学数学错题集的建立方法与使用策略探讨

作者：吴涛

来源：求知导刊, 2021, (20): 2-3.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.20.001

• 小学数学
• 错题集
• 使用策略

学生在做作业和考试的过程中难免会出错,但大多数教师只是针对错题进行讲解,忽略了让学生整理错题。在小学数学教学中,教师引导学生建立错题集,可以使学生集中整理错题,有利于学生更好地理解和掌握错题,这对提升学生的数学学习能力是非常有帮助的。本文分析了错题集在小学数学教学中的应用优势,并就错题集的具体运用提出了几点粗浅的看法。