随着互联网的普及与发展,网络教育作为一种全新概念的教育方式,不仅逐渐影响世界教育模式的转变,更为中国信息化教育教学的发展奠定了坚实的基础,并将长期指导中国教育教学的改革。虽然在线教学工作已逐步推进,但由于缺乏实践经验,在线教学质量与效果仍有较大的提升空间。如何将现代化信息技术与教育教学相结合,提高在线教学运行质量是全面提升本科育人质量的关键。该研究根据在线教学的组织与运行情况,积累实践经验,期望提高在线教学运行的效率与质量,促进高校信息化教育教学改革。
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