摘要

从微课的特点入手,分析了《海军英语》教学中微课选题、微课设计及微课应用等相关问题,提出了微课在《海军英语》课程中需克服的问题,旨在为丰富海军职业英语教学手段提供实践性参考。

  • 单位
    中国人民解放军海军大连舰艇学院