摘要

在新《会计法》对会计从业资格证书进行调整的新形势下,社会对会计人才规格和结构需求发生新的变化,本文从中职会计教学应更多与企业、行业、社会财务机构等联系、合作等方面,探析了会计专业教学健康发展的路径。