摘要

装配虚拟仿真规划平台可由教师快速地自定义编辑操作步骤、规划操作角色、规划操作动作、定义组态逻辑,柔性搭建和修改增补实验的操作步骤和操作内容,极大地提高了实验教学的灵活性和增强了实训的效率和效果。通过仿真训练,学生的工程实践能力和创新能力得到提升。

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