摘要

教育统计是人们了解教育、认识教育、管理教育的重要渠道。它用数字让我们认识教育的组成和需要;用科学的统计指标体系对高校的办学条件进行客观评估。通过它进行纵横比较,高校可以更好地进行管理。针对目前高校教育统计的问题,找出提升教育统计质量和价值的路径,对高等教育管理具有现实意义。