小学数学教学中自主学习能力的培养方式

作者：李雪艳

来源：天津教育, 2019, (10): 95-96.

<正>自主学习是指学生能够在教师的指导和带领下,发挥自己的主观能动性,积极地参与到活动中,实现自我发展,促进能力的提升。目前,对数学的教学目标不断改进,教学方法不断改进,新课标提出,使学生学习数学的有效方式主要通过动手操作、自主交流和沟通进行。所以,要求教师改变传统的教学方式,使学生成为课堂的主体,不断培养学生的自主学习能力,使学生学会学习,养成良好的学习习惯,具备良好的学习素养,为之后的数学学习奠定坚实的基础。

• 单位
  广西科技大学