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摘要
艺术设计是一门紧随时代潮流的学科,功能性是设计之首。其次,材料的环保性、合理的设计结构、产品的审美性、价格、设计产品的市场性等,都是设计师需要考虑的因素。因此,艺术设计教育应体现专业教育特色,从社会实际需要出发,有针对性地构建学生的知识、能力、素质结构,培养学生的主体意识、参与意识、独立意识和创新意识,切实培养学生的职业关键能力。
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艺术设计是一门紧随时代潮流的学科,功能性是设计之首。其次,材料的环保性、合理的设计结构、产品的审美性、价格、设计产品的市场性等,都是设计师需要考虑的因素。因此,艺术设计教育应体现专业教育特色,从社会实际需要出发,有针对性地构建学生的知识、能力、素质结构,培养学生的主体意识、参与意识、独立意识和创新意识,切实培养学生的职业关键能力。
