小学数学小组合作教学模式的深入探讨

作者：范吉宁

来源：课程教育研究, 2019, (13): 147.

• 小学数学
• 小组合作
• 应用

"合作学习"已进入实际课堂中。在小学数学教学中,合作学习可以相互积极支持、合作、积极承担起在共同完成任务中的个人责任,使所有学生能够有效沟通,建立和维护团队成员之间的互信。让学生在轻松、和谐、合作,民主的课堂氛围中积极学习、交流、合作、想象创作,既能培养学生的合作意识,又能培养学生积极学习的能力。