摘要

在本文中,笔者将以某理工学校作为研究对象,将职业技能教育和学历教育更好地结合起来,并且将某专业的职业等级证书作为案例,在市场营销、国际经济与贸易、英语、工商管理等四个专业进行全面和系统的教学改革。组织好本校的实训教师,在持续不断的教学过程中有效的完善实训效果,建立更加合理的实训制度,从社会对于人才的缺口入手,对学生进行集中化、高质量的职业技能培训,这样也能够更好的完成预期目标,最终为国家培养出更多综合能力较高的复合型技能人才。

  • 单位
    广西城市职业大学