在小学语文教学实践中,阅读教学是非常重要的内容。为了科学全面地提升学生的阅读素养,全面促进学生的成长与发展,有效激发学生的阅读学习兴趣,更好地提升学生的阅读质量,教师应该注重发挥学生的主体作用。实践证明,在小学语文阅读教学中,积极发挥学生的主体作用具有非常重要的意义。为此,教师必须明确教学中存在的障碍,积极采用科学有效的优化对策。