新时代高中生历史人文素养的培养策略

作者：袁风

来源：中学课程资源, 2020, (10): 50.

• 高中历史
• 人文素养
• 课堂教学
• 策略

在核心素养视野下,高中历史教学需要突出学生历史人文素养的培养。教师要基于课堂调查和实践研究,针对学生历史人文素养的状况,采用切实有效的策略,在课堂教学中不断提升学生的历史人文素养,为历史学科素养在课堂上的落实提供实践借鉴。