环境科学与工程专业肩负着实现人与自然和谐相处的使命，对环境工程英语翻译人才的需求越来越高，高校在实现人才教育和培养中，进一步提升高校环境工程英语翻译教学质量，引进新的教学理念，是现阶段实现教学改革创新发展的关键。翻译转换理论强调在翻译中，采用一种等值的文本材料实现对另一种文本材料的替换，为实现高校环境工程英语翻译教学水平的提升提供理论依据。
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