工匠精神是中国传统文化不可或缺的组成部分，具有很好的教育引领和文化内涵，将其融入“佛系”大学生职业生涯规划教育，探索“佛系”大学生教育引导的可能性，是适应时代发展的新要求和新挑战。因此，研究工匠精神语境下“佛系”大学生职业生涯规划教育问题具有重大的理论及现实意义。
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