我国解决就业结构型矛盾的突破口是提升大学生求职者的职业能力。胜任素质构成要素要求从企业需求的岗位胜任能力出发,在教学内容、教学手段、成绩考核、创造性思维培养、道德品质素质、师资队伍建设六个方面对大学生进行胜任素质提升的教育和培养,市场需求的变化促进高校以培养学生胜任能力为目标,培养企业需要的具有职业能力的复合型人才。
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