小学英语课堂“八化”教学法则的运用

作者：张月晨

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (09): 82.

• 小学英语
• “八化”教学法则

小学英语是学习英语的起始阶段,是培养英语学习兴趣的重要阶段。小学英语的教学方法不是固定单一的形式,教师要采用尽可能多的形式去引导学生认识、学习和使用英语。"八化"课堂教学法则,能够充分的调动所有学生的积极性、参与度,使学生保持英语学习的兴趣,体验学习英语的乐趣和成功。