摘要

在经济高速发展、社会不断进步的今天,音乐形式更加丰富多彩,社会对于音乐人才的质量要求也越来越高,社会需求呈现出多元化趋势。高校担负着培养声乐人才的重要责任,因此,高校声乐教师必须在教学大纲的基础上对教学模式进行改革创新,以适应快速发展的社会需求。