基于核心素养下以话题为主线的语法教学——以一节定语从句语法课为例

作者：游玲

来源：校园英语, 2018, (23): 164-165.

• 核心素养
• 语用能力
• 语法教学
• 话题

本文以一节高二语法复习课为例,从问题提出的缘由、核心素养与三维语法在教学中的应用,阐述了如何在语法教学中发展学生的核心素养。以话题为主线进行语法在一定的语境下的教学,使学生习得语言。