为梳理公共图书馆用户教育和信息素养教育的关系,首先分析了国内学者对于图书馆用户教育和信息素养教育关系的研究现状;然后提出图书馆素养属于信息素养,并且信息素养教育是图书馆教育的一部分的;最后以此为出发点重新思考公共图书馆教育的发展方向。