病房延伸训练联合心理护理对脊髓损伤患者的影响研究

作者：廖娟; 文琪; 郑卫红; 陈中英

来源：心理月刊, 2022, 17(13): 144-146.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2022.13.046

• 脊髓损伤
• 病房延伸训练
• 心理护理
• 情绪状态
• 康复效果

目的 分析在脊髓损伤患者的治疗护理过程中，对其采用病房延伸训练联合心理护理干预的临床应用效果。方法 择取70例脊髓损伤患者作为研究对象，这些患者为广东省工伤康复医院在2020年5月～2021年7月期间收治。对所有患者进行病房延伸训练，并在此基础上对其实行相应的治疗护理措施，采用随机数字表法对其进行分组，即观察组(心理护理干预)、对照组(常规护理干预)各35例。使用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评价两组患者干预前后的负面情绪状态；于患者入院当天与出院30 d后，使用健康调查简表(SF-36)评价两组患者的生活质量；并将两组患者在此时间段内的护理满意度及并发症发生率进行比较。正态计量资料采用t检验，计数资料采用x2检验。结果 干预前，两组患者的SAS、SDS以及SF-36各指标评分无显著差异(P>0.05)；干预后，观察组患者的SAS、SDS评分均显著低于对照组，SF-36各指标评分均显著高于对照组(P<0.05)。干预后，观察组患者的护理满意度显著高于对照组，且并发症发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论 病房延伸训练联合心理护理能够改善脊髓损伤患者的负面情绪状态，提高患者的生活质量与护理满意度，降低并发症的发生率，具有良好的康复效果。

• 单位
  广东省工伤康复医院