新媒体下大学英语混合式教学模式探究

作者：王亚敏

来源：中国报业, 2022, (04): 88-89.

DOI：10.13854/j.cnki.cni.2022.04.015

• 新媒体
• 大学英语
• 混合式教学
• 教学评价系统

新媒体环境下，大学英语在开展教学工作的过程中面临全新的教学变革。利用好新媒体，可以有效发挥出混合式教学模式的优势，帮助学生全面提升自身的学习能力与综合素质。本文基于新媒体背景，对大学英语混合式教学进行研究，从融合教学模式、构建新型的师生关系等方面入手，针对教学途径进行分析。

• 单位
  忻州师范学院