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CBI教学理念在大学英语泛读教学中的应用——以《新核心大学英语泛读教程》为例
作者:杨艳春
来源:
中国培训
, 2016, (04): 47.
DOI:10.14149/j.cnki.ct.2016.04.031
内容依托
新核心大学英语
大学英语泛读
摘要
《新核心大学英语》的设计遵循了基于内容的语言教学理念,采取了集基于主题、突出技能、基于研究和强调自主等多种教学和教材理念,适用于新时代大学生英语不断发展的趋势。
单位
哈尔滨石油学院
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