CBI教学理念在大学英语泛读教学中的应用——以《新核心大学英语泛读教程》为例

作者：杨艳春

来源：中国培训, 2016, (04): 47.

DOI：10.14149/j.cnki.ct.2016.04.031

• 内容依托
• 新核心大学英语
• 大学英语泛读

《新核心大学英语》的设计遵循了基于内容的语言教学理念,采取了集基于主题、突出技能、基于研究和强调自主等多种教学和教材理念,适用于新时代大学生英语不断发展的趋势。

• 单位
  哈尔滨石油学院