“假说——演绎法”在高中生物模型建构中的应用

作者：成明明

来源：新课程导学, 2019, (11): 96.

<正>"假说—演绎法"是现代科学研究中较为常见的方法。假说环节需要有如下工作:首先,要对研究对象进行深入的观察和细致的分析,然后再提出合理的问题,作为研究的基础;其次,提问之后,再立足于之前所观察和分析进行推理;最后,给出一个符合逻辑的假说,也就是问题的解决办法。演绎部分