<正>2016年12月9日是爱都小学建校一百天的日子,按照中国传统的文化习惯,一个孩子出生一百天,要举行隆重的生日庆典。小学建校一百天该怎么办?一开始,我们按照惯常的思维,想借这样的机会举办一场隆重、盛大而又热烈的庆祝活动,来提高学校的影响力。老师们就按照这样的思路讨论,忽然发现,这个思路有点问题:百日庆祝活动的重心是放在学校身上还是放在孩子身上?很显然,庆祝孩子们一百天的生活是我们的重点,而不是庆祝学校办学一百天。于是我们就把百日的庆祝活动变身为百日课程,