摘要

STS,是主张在学校教学中强调科学(Science)、技术(Technology)与社会(Society)的关系,特别是科学、技术在社会生产、生活和发展中的应用.根据自然科学的教学特点,在教学中更加适合实施STS教育,特别是在中等卫生职业学校中,能够有效地利用STS教育搭建理科与医学专业学科之间的桥梁.本文将以核能为例实施STS教育实践.

  • 单位
    通化市卫生学校