网络阅读是一种历史趋势,网络阅读对大学生个性发展、学习兴趣、知识面扩大等方面都带来促进作用,但同时网络阅读存在的问题也暴露出来。面对问题的出现,图书馆应倡导阅读,引导阅读,发挥图书馆主阵地作用。基于此,提出在网络环境下,提高图书利用率的四点措施。
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