摘要

初中教学实行课程改革,全面推行新课改,对于习惯于传统教学的每一位教师都是挑战和考验。具体到初中物理教学,新课改背景下的初中物理教学,不仅重视科学知识的传授与技能的训练,更重要的是重视对学生科学探索精神、创新意识和终身学习愿望的培养,本文将通过笔者自身的教学探索,对于初中物理新教材中的教学方法、教学思维和内涵外延等问题进行深入的思考,以期对以后的教学活动有一定的启发和改进作用,