高职院校高等数学课程的定位与教学目标

作者：杨丽晶

来源：现代职业教育, 2019, (33): 164-165.

• 高职院校
• 高等数学
• 课程定位
• 教学目标

首先指出高等数学(简称高数)是大学阶段的基础课,然后分别论述它的其他属性,重点突出高等数学在高等教育中的地位,最后探讨高等数学的教学目标。

• 单位
  德宏职业学院