激发学生内驱力,铸就核心素养

作者：桑小丽

来源：江西教育, 2018, (12): 22-23.

• 初中生
• 英语学习
• 内驱力
• 核心素养

内驱力是学生学习英语的源动力。教师从学生内在需要出发,激发学生的内驱力,唤醒学习兴趣,点燃学习热情,促使学生积极参与学习活动,从而夯实英语知识基础,掌握语言技能,增强创新意识,铸就学生的核心素养。