《工程力学与结构》是一门兼具理论性与实践性的课程,在利用信息化教学的过程中还存在很多问题。该文根据《工程力学与结构》课程的性质及特点,结合“互联网+”及“后疫情时代”背景下混合式教学模式的发展,对《工程力学与结构》网络课程建设的基本原则及课程建设框架进行了探讨,并对该网络课程的应用状况进行了总结分析,为今后同类型课程的网络建设提供了一些参考建议。