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摘要
学校社会工作作为社会工作的分支,凭借其独到的专业视角和职业技能在加强和改进共青团工作方面获得了得天独厚的优势,对新时期高校共青团工作的改革发展提供了一种可复制可推广的进路。本文以学校社会工作作为切入点,以社会工作专业理论为视阈,通过对高职院校共青团工作的体制机制、运行模式、人员组成等方面进行分析研究,为新时期推进社会工作转型发展和高职院校共青团工作改革与发展助力。
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学校社会工作作为社会工作的分支,凭借其独到的专业视角和职业技能在加强和改进共青团工作方面获得了得天独厚的优势,对新时期高校共青团工作的改革发展提供了一种可复制可推广的进路。本文以学校社会工作作为切入点,以社会工作专业理论为视阈,通过对高职院校共青团工作的体制机制、运行模式、人员组成等方面进行分析研究,为新时期推进社会工作转型发展和高职院校共青团工作改革与发展助力。
