高等职业院校技能大赛"英语口语"赛项对英语教学改革具有引领和促进作用。无锡工艺职业技术学院2014—2020年的备赛实践,分析了现有备赛模式的特点和不足,提出了创建稳中有变的指导陪练团队、创造灵活多元的复合培训模式、创新全方位多层次的选拔渠道的改革途径,有效地进行了备赛,并为英语课程教学改革提供了参考。