摘要

<正>医学人文教育的目的是为了促进医学人文回归,加强医学人文教育是医学生全面发展的基石,是构建和谐医患关系的前提,是适应现代医学模式转换、实现人性化医疗、有助于体现医学本质和加快与国际医学教育接轨的必备条件[1],但是临育床医学人文建设在住院医师规范化培训过程中并未

  • 单位
    山西医学科学院山西大医院