摘要

新高考背景下,英语读后续写作为一项新题型,将会对学生高考成绩产生直接影响。所以,教师在教学实践中需清晰认识到英语读后续写的重要价值,了解英语读后续写的注意事项,并考虑学生身心发展规律及认知特点,设计能够激发学生学习热情的教学策略,促使学生能够在寓教于乐的良好教学氛围中提高读后续写能力,获得理想的高考成绩。