高中数学教育中情境教学模式的实施

作者：庞子平

来源：课程教育研究, 2018, (40): 136-137.

• 情境教学
• 模式
• 高中
• 数学教育

运用情境教学模式进行高中数学教育,可以使学生更加容易的理解数学知识点,增加对数学的学习兴趣。本文阐述了运用情境教学模式进行高中数学教育的意义,提出了运用情境教学模式进行高中数学教育的实施对策。