小学语文教学中学生积极人格特质的培养

作者：杜梦婷

来源：智力, 2020, 10(18): 11-12.

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语文是一门人文性学科,包含了丰富的语言知识,也蕴含了中华民族文化,对于学生的身心成长均有益。教师在小学语文教学中注重培养学生的积极人格特质,能够实现语文教书育人的双项教育目标,提升语文学科教学价值。故此,本文将从内容品读、生生互动、教师引导、角色带入四个方面进行分析,旨在促进小学语文教学多维度发展。