摘要

在新型素质教育改革中,教师在课堂中扮演的角色将不再只是负责讲课,而是要更多的对学生进行引导和点拨,让学生们做课堂的主角,坚决摒弃传统教育中老师"一言堂"的现象。教师通过情景教学、互动教学、口语训练等方法增加师生交流和课堂趣味性,十分有利于高效课堂的形成。