统整德育课程内容 注重课程实施策略——新课标和CCE2021课标比较研究(下)

作者：周倩; 覃遵君

来源：中学政治教学参考, 2023, (30): 17-20.

• 新课标
• CCE 2021课标
• 课程内容
• 统整性
• 实施策略

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》和新加坡《品格与公民教育》课程标准在课程内容和实施策略上,既有普适的共性,又有明显的个性。通过对框架结构、课程内容、实施建议、课程评价等方面的比较研究,有助于我们借鉴有益经验和积极成果,推动思政课程全面深化改革。

• 单位
  北京师范大学; 湖北民族大学