摘要

<正>澳大利亚的课程改革一直紧随世界潮流,在作业设计中着眼于学生的真实生活与地球的可持续发展;以科学素养为抓手,开发科学学科成就标准(Achievement Standards),并以此作为科学作业设计的依据,在实践中积累了丰富经验。六年级科学的作业案例澳大利亚课程评估和报告局(Australian Curriculum,Assessment and Reporting Authority,ACARA)是澳大利亚教育部认可的课程评估和报告的权威机构,