以低成本学具助力初中生物学教学

作者：潘卉

来源：福建基础教育研究, 2019, (08): 133-135.

• 低成本学具
• 初中生物学教学
• 染色体

利用生活中的常见资源制作成低成本学具开展冀少版《生物学》教学,能有效激发学生参与学习的欲望、突破学习重难点、强化学生对知识的理解、建构生物学模型,提高初中生物学学习成效。